|
考研
首先我想先简要介绍自己的情况。我原本是英语水平不高的学生，在大一的英语课程考试中，成绩在60多分。大一下学期的第一次四级考试失败后，自己痛定思痛，不断向英语水平高的同龄人和一些老师请教，自己也常常翻阅相关的书籍寻找科学的英语学习方法。终于在大二上学期的四级考试中，我取得了87分（优秀）的成绩。随后发表了一篇英语作文，接着是六级考试获得优秀。几年之后在考研英语中，即使是抱病考试也获得了78分的良好成绩，并在700多名考生中考得专业第7名。相比其他人，我从一个英语成绩一般的学生一跃成为成绩优秀的学生，这其中的经验教训自然是最真切的。后来担任了考研网的斑竹，不断回答网上朋友提出的疑问，并给予指导；自己三个公开的电子邮箱也爆满。在网上专门针对2002年考生写的复习方法的帖子，也创下了点击率超过50000次的记录。
正是因为有上述的成绩和无数朋友们的赞扬道谢，我才决定把自己关于英语复习的帖子整理出来，并结合2004年考研英语的情况，汇集成这篇文章。
确定英语复习的重点
考研复习的时间是很紧张的，英语、数学、政治、专业课都要复习，不可能把所有的复习时间都花在英语复习上。所以，我们复习必须确定什么是重点，什么是非重点。对于重点内容，我们就优先复习，扎实复习；对于非重点，我们时间充裕就复习，时间不充裕就可以丢掉不复习。
确定英语复习的重点，要根据个人的实力大小，复习的时间多少，卷面的分值大小等实际情况确定。这里给2004年的考生提供一种方法，就是先把2003年或者2004年的考研真题限制在3个小时内做完，然后给自己打分，以此来确定自己的强项和弱项。但对大多数人来说，我们要重点复习阅读，听力和作文。
阅读占40分，是个大头。错一道阅读题，就扣2分。所以这一项，要保证较高的正确率。如果在这一项能拿30分以上，那么总分60分以上是很可能的。同时，阅读能力提高了，也能增强完型填空，翻译和作文的水平。所以，在阅读训练上我们要多练，更重要的是掌握科学的复习方法，争取在阅读上提高到34分以上。
听力占20分，分值也不小。通常的人只能拿到10分左右。从这一点上看，这一项的得分提高的区间是比较大的。如果在这一项能多练练，拿到15分是完全可以的。
写作与听力一样，也占20分。相比听力，写作上只要有较好的语法和词汇基础，再通过科学的方法和一点技巧，可以很容易的拿到15分。
那么翻译要
|
教育科学
